竹山中学学习日记（一）

静——观升旗仪式有感

    早晨，驾车挤过了车水马龙的竹山路，来到了竹山中学。刚刚把车停稳，就听见校园里响起了嘹亮的音乐声。伴随着音乐声，迎面走来了一列列排着整齐队伍的学生，个个精神抖擞，充满活力。原来星期一的升旗仪式就要开始了。

    我随着教师的队伍来到了操场指定的地点，有幸全过程地参与并感受到竹山中学升旗仪式的庄严与肃穆。尤其是全过程中的“静”，让人印象深刻。

    从学生走出教室，在班级门口列队开始，都显得那么安静有序。看着一列列学生安安静静、整整齐齐地从身边经过，在操场上站定下来，3000多学生把操场挤得满满的，可却一点声音都没有，那场面给我的印象是相当震撼的。“静”，真是静出了竹山中学的风采，静出了竹山学生的素质。在国旗下讲话的环节中，有位发言学生的麦克风出了点问题，突然没有了声音，可全体师生却安静而有耐心地等待了近2分钟，直到问题解决，国旗下讲话继续。期间没有一丝哄闹和烦躁。

    升旗仪式结束后，各班按秩序退场时，学生们依旧与入场时一样的安静、整齐，整个队伍的行走过程始终是保持两列，两两对齐，没有一个人交头接耳，边走边谈。

    良好的习惯在于平时的养成，竹山学生的“静”来自于平时坚持不懈地行为习惯训练与纠正，来自于“抓反复”与“反复抓”。（10月27日晚）