竹山中学学习日记（二）

精——听课有感

    今天上午第二节课，我来到初三（4）班，学习了庞福喜老师的一节思想品德课。精彩的课堂让人印象深刻，回味无穷。

    本节课的课题是《人民当家作主的法治国家》，学习任务主要有2个：一是人民怎样当家作主；二是生活在法治的国家里。作为初三学生，首次接触到“政治”、“法治”等概念，而且这些概念学生会感觉到与自己的日常生活没有多少联系，因此，上课也提不起兴趣，课堂难免会出现老师枯燥的说教，学生参与度不高等低效情况。

    然而，庞老师却非常智慧地通过一系列精彩的设问，激发了学生学习的热情，有效地让学生理解并掌握了相关的知识。如在学习“人民怎样当家作主”这一问题时，庞老师进行了这样的设问：

   师：在我国，国家的主人是谁？

   生：人民。

   师：我们是人民吗？

   生：是。

   师：那么，我们也是国家的主人了，对吗？

   生：对。

   师：好，作为国家主人的我们，大家有没有感受我们是主人？

   生：没有啊。

   师：那么，我们（人民）怎样当家作主，管理国家的？

   学生翻书学习，解答心中的疑惑。

   精彩的课堂得益于老师精心的准备。课后看着庞老师堆满各种教学资料和学生学习资料的办公桌，我不禁感叹，只有“敬心”才能做到“精心”，只有“精心”才能做到“尽心”。竹山老师的敬业精神和精业能力，值得我们学习。（10月28日晚）