竹山中学学习日记（三）

竞——参加集体备课活动有感

    今天上午第二节课，是竹山中学初三政治备课组集体备课活动时间。上课铃声刚刚响完，四位初三政治教师便非常准时地来到集体备课室，开始了每周一次的集体备课活动。我也很荣幸地参加了这一次活动。

    活动在一种自然和谐的气氛中展开。四位老师分别交流了本周在课堂教学中出现的一些问题，针对第六课中中考易考的重点内容，四位老师分别讲诉了自己的想法和观点。如在对《宪法是国家的根本大法》这一框的教学处理上，几位老师都有着自己不同的看法。其中，有2位老师比较倾向于近几年中考，这一内容都是“了解”能级要求，中考中主要考察是以选择题的形式进行的。因此，在实际的课堂教学中只要让学生知道并掌握相关的基础知识就可以了，不需要做过多过深的探究。而另2位老师则提出，该框内容曾在5、6年前曾是“理解”、“运用”的能级要求，并在中考中以主观题的形式出现过，当时的学生得分率也不高。而且，最近在党的十八届四中全会上，对“依法治国”提出了新要求。因此，为了防止2015年中考考点调整，不能忽视对该框的重视。经过一番交流，四位老师在这一问题上达成了共识。

    整个集体备课活动的过程中，四位任课老师把自己的想法和做法都毫无保留地呈现出来，相互之间不断地指正与学习。在交流过程中，出现最多的词是“我们的学生”……这些都让人感受到整个备课组的和谐与团结。

    当我静下心来，仔细再体会的时候，我感受到了强烈的竞争意识。竹山中学的“竞”，不是内部老师与老师之间的“竞”，不是内耗，而是团结起来与外校的“竞”。个人的力量是有限的，而集体的力量是无穷的。（10月30日晚）