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竹山中学挂职学习手记一:精细

发表日期:2014/12/17 10:30:58作者:2014/12/17 10:30:58有2014/12/17 10:30:58位读者读过

   今天下午,有幸列席了竹山中学行政会议,更加直观地接触到竹山中学。

会议通知在下午一点半召开,提前了好几分钟赶到会议室,结果看到会议室已经有人,是笪校长和赵校长。时间到点,所有的行政领导全部到齐,没有丝毫拖拉。会议过程中有个插曲,因为这个会议是临时召开,有位领导所在学科正好集体备课,备课组长来喊人参加,笪校长只说了句:你快去集体备课吧。

通过会议中的所看、所听,真切地感受到竹山中学管理工作的细致。“三位一体”的辅导模式、“四位一体”的教研模式、“五位一体”的教育学习共同体,还有一些在探讨中的想法,考虑到方方面面,真的很震憾。

    正如笪校长所说,这就是他们追求的“样子”,学生有学生的样子,老师有老师的样子,校园有校园的样子。话很简单,但要做到,也只有身处其中,才能明白这个过程有多难,但竹山人做到了,而且做得很好。这,或许就是我这几天要学习的内容。