2014—2015学年度第一学期初二英语上册备课组工作计划

江宁区桃红中学 方玉强

一、 指导思想：

      为了“让学生个个充分发展，家长人人高度满意”，我们全体初二英语教师，在上一学年的成绩不尽人意的基础上，继续坚持面向全体学生，努力抓好学生的基础知识，培养学生对英语学科的兴趣和信心。进一步深入搞好教科研工作，全面提高教师业务素质，积极展开创造性教学。全面提高学生听、说、读、写多种能力，真正实现素质教育。

二、 工作目标：

      积极全面开展教学、教育和科研工作，通过整个备课组的努力，力争英语成绩在去年的水平上有一定程度的提高。

三、 具体措施：

1、加强理论学习，更新教学观念，统一教育思想。

      全组教师重点学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》等有关课程改革的材料。认真体会和理解新课程标准中的理念，并用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。

 2、加强备课组建设，抓好业务学习。

     首先把备课组工作具体化，目标化，制度化。加强备课组自身建设：①准时参加每周四备课组活动，不迟到，不早退，不无故请假。②中心发言人，提前做好充分准备，积极发言，写好有关备课材料。③各组员积极发言，各抒己见，百花齐放，做到一人有高招，大家都受益，提倡团队合作，严禁单打独斗。④组织业务学习，组内互学互提高。⑤准时上缴教案、作业、听课笔记。

3、狠抓教学常规，规范教学工作

      发挥集体备课的群体优势，通过提高备课质量，落实教学常规，提高课堂教学效率。强调每一位教师要在备课中，严格按照学校的要求，做到清晰、规范，备过程、备方法、备教材、备学生，做到“心中有本”、“心中有生”。充分利用本校的电脑和网络的优势，运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件，推动学科教学与信息技术的有效整合。课后认真反思，及时总结得失，以利于以后的教学。要求教师布置适量练习，教师细心批改，了解学生掌握知识情况，组内及时交流各班存在的共性问题，便于及时弥补。诚心听课，真心评课，认真写好听课笔记，便于评课时集体评议，多指缺点，少唱赞歌，做到共同学习，共同提高。

四．具体工作。

9月份

1.讨论好教学进度，提前备好一到两周的课。

2.做好初一年级假期作业的检查工作。

3.集体备课。

4.英文电影赏析。

 1）参加对象：初二年全体学生

 2）活动形式：电影赏析

3）活动地点：阶梯教室

4）活动目的：提高学生的学习兴趣，激发英语学习激情

5）活动时间：9月中旬

10月份

1.教学公开周。

2.开展集体备课。

3.英语词汇竞赛。

1）参加对象：初二年全体学生

 2）活动形式：闭卷竞赛

3）活动地点：初二年各班教室

4）活动目的：检测学生的词汇量，突出词汇学习在英语学习中的重要性

5）活动时间：10月中旬

11月份

1.期中考试质量分析并总结教学上的得与失。

2.开展集体备课。

3.教务处抽查听课。

12月份

1.年级英语小作文比赛。

1）参加对象：初二年全体学生

 2）活动形式：命题作文

3）活动地点：初二年各班教室

4）活动目的：检测学生的写作水平，提高学生动笔能力

5）活动时间：12月

 

2.集体备课。

 08年1月份

1.复习推门课。

2.期末复习。配合学校做好期末考试，写好质量分析。

2.期末总结及假期作业的布置。