桃红中学2014-2015学年度第一学期紫藤萝文学社工作计划
发表日期:2014/9/5 0:00:00作者:2014/9/5 0:00:00有2014/9/5 0:00:00位读者读过
桃红中学2014-2015学年度第一学期
紫藤萝文学社工作计划
一、指导思想
为了进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生知识视野,提高学生读写能力,我们将把紫藤萝文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。紫藤萝文学社活动结合校园读书节年度活动,为学生文学水平的提高提供有利条件,加强计划和指导,使活动向规范化、常态化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动原地成为校园文化的一道亮丽风景。
二、社员招聘
1、宣传:各班发放文学社招新海报,并委托各班的语文教师及班主任代为宣传。
2、报名:由学生自主报名,写作、朗诵面试通过后,填表成为正式社员。
3、干部筛选:由社员主动申请岗位,上交申请演讲稿并演讲,指导教师评议通过后,即可成为紫藤萝文学社社团干部候选人。
4、公布:社干名单及其应选演讲稿,我们将于选出后张贴公布,接受学生群体监督。
三、具体活动计划
1、组织好 紫藤萝文学社征稿及相关事宜,推评最佳作品发奖并公布于橱窗。
2、开展多彩课堂教学,指定老师每周定时分年级举办一次辅导课(1小时内),初一、初二、初三时间分别为周二、周三、周四中午午自习时间,地点在文学社专用活动室(教学楼后三楼北边教室)。由各年级语文老师(具体由文学社年级分管人员负责)授课,内容为普通话口语表达、朗诵、写作、演讲、主持、书法相间安排。每月争取一次社团活动。
3、借学校读书八字方针“读懂、思尽、问到、练熟”的强风,联系桃红中学团委及语文组共同承办中华经典诵读活动:在校园内大力倡导古今诗词背诵,不定期举行现场诗歌默写大赛,并借此增加学生文学功底,营造校园文化氛围。学校及各班每天进行美文诵读欣赏及国学古文诵读活动各四次,加深学生对国学文化的认识。
4、在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加。
5、每年“五四”、“十一”期间举办“爱国读书”演讲活动或“读书论坛”.
6、落实紫藤萝文学社下设的撰稿部、编辑部、组织部工作:采访学校领导及先进;撰稿投录学校网站及参加市区征文比赛。
7、社员每月至少上交一篇作品。文学社的社干及指导教师从中斟选出优秀作品,每季度出一期紫藤萝文学社报刊,每月在学校橱窗内张贴部分优秀作品,每学期至少出一本校刊。
四、具体工作安排
九月份:完善紫藤萝文学社社团,规范管理,健全制度
第一、二周:修改方案、计划、制度、章程
1、小结暑期生活,简单练笔,制定本学期文学社工作计划
2、修订方案、章程、制度。
第三周:招新社员、社干,完善社团
1、发招新海报,选拔社员,评定社干。
2、布置文学室
第四周:初次开展活动
1、召开指导老师会议,分配任课内容;
2、召开文学社副社长、各部长会议,明确责任,分工到人;
3、积极参加文学社写作活动投稿。
第五周:活动进展
1、为文学社购置书籍资料(结合图书馆技术装备购书计划进行调整);
2、开展中秋节“中秋月圆”作文赛;
3、参加紫藤萝文学社活动征稿。
十月份:专题活动,开展竞赛
第六周:国庆节假期
第七周:
1、召开文学社社员会议;
2、动员社员积极残疾读书月活动;
3、举办文学社讲座
第八周:
1、组织一节作文指导课;
2、启动摄影大赛,主题“校园读书精彩瞬间”;
第九周:
1、读万卷书,行万里路活动组织
十一月份:读万卷书,行万里路
第十周:
1、参加紫藤萝文学社征稿;
2、组织社刊编辑
第十一周:
1、文学社工作会议;
第十二周:
1、好书伴我成长——优秀刊物作品推荐会;
2、诵读活动安排
第十三周:
1、校园摄影评比展出;
2、朗读活动安排。
第十四周:
1、语文组组织作文竞赛(结合作文竞赛);
十二月份:活动深入,力显成果
第十五周:
1、填词活动;
2、“我也有笔名”活动;
3、“书法”比赛展览
第十六周:
1、文学社例会;
2、文学社活动;
3、完善学校网站社团及学生活动
第十七周:
1、总结成果,表彰先进;
2、出第五期校报
第十八周:
1、文学社活动;
2、元旦节目准备,主持人培训
一月份:学期末总结评选工作
第十九周:
1、出第六期校报;
2、出校刊,主题“多彩校园”
第二十周:
1、各社长、部长、指导老师总结工作;
2、资料整理;
3、评选优秀社员、社干、优秀指导老师;
4、做好本学期工作总工作
桃红中学紫藤萝文学社
2014年9月