桃红中学阳光乒乓球社团活动计划与安排、记录
发表日期:2014/12/29 0:00:00作者:2014/12/29 0:00:00有2014/12/29 0:00:00位读者读过
一、指导思想
乒乓球社团本着学生自愿参加,以学生自主参与为主,以体验性学习实践活动为主要特征的新型课程。根据学校的统一安排,对培养学生的兴趣特长,创新思维习惯和实践能力,培养学生分析和解决问题的能力以及团结协作和社会活动的能力,在提高与普及的统一中推动乒乓球运动的发展,致力于营造浓厚的乒乓球文化氛围,以球育德,以球益智,以球练志,以球养性,全面提高学生素质,具有十分重要的意义。
二、情况分析
校本课程开发充分注重主体性、合作性、选择性、开放性、特色性和创造性,经过调查、分析,参加乒乓球社团的所有学生,都是自愿参加的,学生积极性比较高。
三、安全教育
乒乓球社团活动要注意培养学生的安全意识,每次活动前五分钟要坚持对学生安全教育,教育学生在训练、比赛中相互尊重,发生纠纷、出现问题要找老师解决,要做准备活动,防止运动性的受伤。
四、时间、内容安排
周次 |
内容 |
备注 |
1 |
乒乓球活动课的要求、规范、练习 |
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2 |
乒乓球的规则(一)、练习 |
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3 |
乒乓球的规则(二)、练习 |
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4 |
乒乓球的规则(三)、练习 |
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5 |
乒乓球的规则(四)、练习 |
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6 |
乒乓球的规则(五)、练习 |
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7 |
乒乓球的练习 |
|
8 |
乒乓球的练习 |
|
9 |
乒乓球的练习 |
|
10 |
乒乓球的练习 |
|
11 |
乒乓球的练习 |
|
12 |
乒乓球的练习 |
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13 |
乒乓球队内的分组比赛 |
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14 |
乒乓球队内的分组比赛 |
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15 |
乒乓球队内的半决赛比赛 |
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16 |
乒乓球决赛、活动总结,表扬优秀队员 |
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乒乓球兴趣小组活动记录
时间 |
第1周 周4下午第三节 | ||
地点 |
乒乓球室 | ||
应参加人数 |
24 |
缺勤人数 |
0 |
活动主题 |
了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴趣。 | ||
活动目标 |
了解国球辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴趣。 | ||
活
动
内
容 |
观看图片及中国乒乓健儿为祖国争光的视频,强调训练要求。 | ||
活动评价 |
学生有了练习乒乓球的兴趣。
指导教师:胡民勇 |
乒乓球兴趣小组活动记录
时间 |
第2周 周4下午第三节 | ||
地点 |
乒乓球室 | ||
应参加人数 |
26 |
缺勤人数 |
0 |
活动主题 |
球感的训练和握拍方法的介绍。 | ||
活动目标 |
了解握拍方法,训练乒乓球的球感。 | ||
活
动
内
容 |
熟悉球性,握拍、颠球练习,对墙推球练习。 | ||
活动评价 |
学生能够掌握握拍方法,球感训练效果较好。
指导教师:胡民勇 |
乒乓球兴趣小组活动记录
时间 |
第3周 周4下午第三节 | ||
地点 |
乒乓球室 | ||
应参加人数 |
26 |
缺勤人数 |
0 |
活动主题 |
脚步动作的训练 | ||
活动目标 |
学会乒乓球台前的站位、准备姿势动作及脚步的移动。 | ||
活
动
内
容 |
1. 学习准备姿势与站位。 2. 练习步伐移动。 | ||
活动评价 |
学生能够掌握脚步动作,训练效果较好。
指导教师:胡民勇 |
乒乓球兴趣小组活动记录
时间 |
第4周 周4下午第三节 | ||
地点 |
乒乓球室 | ||
应参加人数 |
28 |
缺勤人数 |
0 |
活动主题 |
发球的训练 | ||
活动目标 |
训练发球 | ||
活
动
内
容 |
练习发球 | ||
活动评价 |
学生学会了发球,效果较好。
指导教师:胡民勇 |
乒乓球兴趣小组活动记录
时间 |
第5周 周4下午第三节 | ||
地点 |
乒乓球室 | ||
应参加人数 |
26 |
缺勤人数 |
0 |
活动主题 |
发球的训练 | ||
活动目标 |
发球的训练,学会正反手发球。 | ||
活
动
内
容 |
小组分开练习正反手发球。 | ||
活动评价 |
学生基本会正反手发球,练习气氛活跃。
指导教师:胡民勇 |
乒乓球兴趣小组活动记录
时间 |
第6周 周4下午第三节 | ||
地点 |
乒乓球室 | ||
应参加人数 |
24 |
缺勤人数 |
0 |
活动主题 |
发球的训练 | ||
活动目标 |
学会发固定区域点的球。 | ||
活
动
内
容 |
小组分开练习发固定区域球。 | ||
活动评价 |
学生能够按老师要求练习,气氛活跃,互帮互学,效果非常好。
指导教师:胡民勇 |
乒乓球兴趣小组活动记录
时间 |
第7周 周4下午第三节 | ||
地点 |
乒乓球室 | ||
应参加人数 |
25 |
缺勤人数 |
0 |
活动主题 |
接发球的训练 | ||
活动目标 |
接发球的训练,学会接发球 | ||
活
动
内
容 |
小组分开练习接发球。 | ||
活动评价 |
学生能够采取合理动作,处理好接发球。
指导教师:胡民勇 |
乒乓球兴趣小组活动记录
时间 |
第8周 周4下午第三节 | ||
地点 |
乒乓球室 | ||
应参加人数 |
26 |
缺勤人数 |
0 |
活动主题 |
推挡球 | ||
活动目标 |
推挡球的训练,学会推挡。 | ||
活
动
内
容 |
分组练习推挡。 | ||
活动评价 |
学生基本学会推挡球
指导教师:胡民勇 |
乒乓球兴趣小组活动记录
时间 |
第9周 周4下午第三节 | ||
地点 |
乒乓球室 | ||
应参加人数 |
26 |
缺勤人数 |
0 |
活动主题 |
削球的训练 | ||
活动目标 |
学会削球 | ||
活
动
内
容 |
分组练习削球。 | ||
活动评价 |
学生基本学会削球。
指导教师:胡民勇 |
乒乓球兴趣小组活动记录
时间 |
第10周 周4下午第三节 | ||
地点 |
乒乓球室 | ||
应参加人数 |
26 |
缺勤人数 |
0 |
活动主题 |
搓球的训练 | ||
活动目标 |
学会搓球 | ||
活
动
内
容 |
分组练习搓球 | ||
活动评价 |
学生基本学会搓球。
指导教师:胡民勇 |
乒乓球兴趣小组活动记录
时间 |
第11周 周4下午第三节 | ||
地点 |
乒乓球室 | ||
应参加人数 |
26 |
缺勤人数 |
0 |
活动主题 |
拉球的训练 | ||
活动目标 |
学会拉球 | ||
活
动
内
容 |
分组练习拉球。 | ||
活动评价 |
学生基本学会拉球。
指导教师:胡民勇 |
乒乓球兴趣小组活动记录
时间 |
第12周 周4下午第三节 | ||
地点 |
乒乓球室 | ||
应参加人数 |
24 |
缺勤人数 |
0 |
活动主题 |
攻球的训练 | ||
活动目标 |
学会攻球 | ||
活
动
内
容 |
分组练习攻球 | ||
活动评价 |
学生基本学会攻球,练习刻苦认真。
指导教师:胡民勇 |
乒乓球兴趣小组活动记录
时间 |
第13周 周4下午第三节 | ||
地点 |
乒乓球室 | ||
应参加人数 |
25 |
缺勤人数 |
0 |
活动主题 |
攻球的训练(反手攻球) | ||
活动目标 |
掌握反手攻球动作。 | ||
活
动
内
容 |
分组练习攻球(注重练习反手攻球) | ||
活动评价 |
学生能够学会反手攻球,练习认真,兴趣浓。
指导教师:胡民勇 |
乒乓球兴趣小组活动记录
时间 |
第14周 周4下午第三节 | ||
地点 |
乒乓球室 | ||
应参加人数 |
25 |
缺勤人数 |
0 |
活动主题 |
左推右攻球的训练 | ||
活动目标 |
学会左推右攻球 | ||
活
动
内
容 |
分组练习左推右攻球 | ||
活动评价 |
学生能够学会左推右攻球,控制球的能力有了进一步的加强。 指导教师:胡民勇 |
乒乓球兴趣小组活动记录
时间 |
第15周 周4下午第三节 | ||
地点 |
乒乓球室 | ||
应参加人数 |
26 |
缺勤人数 |
0 |
活动主题 |
对打练习(综合练习) | ||
活动目标 |
利用所学技能进行对打练习,提高实战能力。 | ||
活
动
内
容 |
分组对打练习。 (练习过程中,学生之间可以调换对手) | ||
活动评价 |
学生拼劲足,兴趣浓。
指导教师:胡民勇 |
乒乓球兴趣小组活动记录
时间 |
第16周 周4下午第三节 | ||
地点 |
乒乓球室 | ||
应参加人数 |
26 |
缺勤人数 |
0 |
活动主题 |
比赛小常识,进行乒乓球小比赛。 | ||
活动目标 |
学生知道乒乓球比赛规则。 | ||
活
动
内
容 |
1. 介绍乒乓球比赛规则。 2. 组织乒乓球小比赛。 | ||
活动评价 |
学生能够掌握乒乓球的比赛规则,乒乓球比赛的积极性高。
指导教师:胡民勇 |