桃红中学初三政治备课组工作计划

(2015-2016学年第一学期)

为了能很好的完成本学期的教学任务，提高教学成效，让每一个学生动能得到全面的发展，发挥自己的潜能，做到人尽其才，才尽其用，特制定本计划：

    一、指导思想：

落实学校关于教育的新理念，形成先进的课程结构和综合的教学理念，落实政治教师的在德育工作中的作用；在政治与其他学科之间建立对话的能力；加强大家协同作战、教学研究的能力。

二、教学建议：

1、 转变观念， 要求全体政治老师一起定位在“学生发展的促进者”、“课程的研究者、开发者”的角色上；努力提升教学的境界；超越教材，创造课堂情境，灵活把握当时的课堂资源，教出兴趣，教出美感。

2、 改革备课，减负增效“磨好课”，实现有效备课。

在制定规划、教学目标时突出情感、态度、价值观的多维设定；备课突出学生的主体性，突出学生活动、合作学习、探究方式，以教学方式的改革带动学生学习方式的转变；

3、 提高素质，提供舞台“练内功”。

倡导鼓励跨学段、学科听课，加强大家协同作战、教学研究的能力。

三、具体工作和措施：                    　　

（一）、全面加强学习，不断提高自身素质。                      　　

1、本学期要继续深入学习、仔细研讨新课程标准；认真钻研新教材，研究教法，把握好新教材的广度、深度和难度。组织好新教材、新课程标准的学习研讨会，鼓励本组教师积极开设公开课和开展各项教改实验。                            　　

2、做好教情学情的调查，及时调整教与学。每周一次的集体备课把“备学生”作为最重要的内容加以考虑。本组每位教师要深入了解学生的基本情况，进一步培养好学生学习的兴趣。                      　　

(二)、加强备课组教研，分工合作，资源共享，群策群力。让每周一次的教研做到有实效，是集体智慧的结晶。 

1、每周一次的集体备课制度,做到定时、定点、定内容、定主讲人，并认真做好活动记录。讨论单元的教学目标、重点、难点，讨论教材的前后联系，讨论突出重点、突破难点的措施，讨论本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧。

2、本学期我组教师认真开展听评课活动。听课前认真备课，设计教案，互相切磋。听课后认真评课，如教学内容安排是否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用、教学思想、方法的渗透是否符合新课改的要求，对老师的教学基本功等方面进行中肯、全面的评论、探讨。

3、认真组织组内成员积极参加各项教研活动，及时了解初三政治中考新动态，虚心向兄弟学校学习取经，不断改进我们的教学思路和方法。

4、认真做好常规教学工作，做到统一进度，统一作业，统一命题，统一考试时间，统一阅卷及评分标准，使每次的试卷格式与中考题型、要求保持一致。每一次月考后认真做好试卷分析，重点关注学科平衡发展。

（三）、落实教学常规，提高教学质量。

1、加强检查督促，落实分层教学，采取“固强补弱”措施，对各个层次学生的辅导讲求一个“细”字。

2、精讲精练，落实每周一练制度，教师要检查讲评。

3、加强优生的培养和后进生的转化工作，防止学生学习上的分化。       　　                 　　

    4、抓好政治基础知识、基本技能和基本方法的教学，使知识系统化、网络化，牢固打好基础。

5、课堂教学要重视和实现师生互动，课堂气氛活跃，教学中要注重渗透德育教育。                      　　

6、倡导主动学习，营造自主探索和应用：教师要善于从教材实际和社会生活中提出问题，开设研究性课题，让学生自主学习讨论交流，在解决问题中激发兴趣、树立信心，培养钻研精神，提高表达能力和交流能力；　　

7、注重教学研究（教材研究、应用研究、推理研究）。.及时做好阶段性总结工作，总结经验，吸取教训，扎实教学，努力提高教学质量。                            　　

8、加强学生学习行为习惯的培养，努力提高学生的作业习惯、听课习惯，指导帮助学生掌握必要的学习习惯和科学学习方法。　　

四、工作设想和目标：

1、加强集体备课，各课任老师在认真钻研教材、考试说明、课程标准的基础上，通过备课组共同讨论备好每一节课。在课堂教学中，提倡教师能根据本班的实际进行教学，让教师在课堂中充分展示自己的教学特长。

2、在课堂教学中加强对知识点的归纳、总结和整理，并尝试让学生对所学知识点加以整理归纳，以增强学生对知识点的综合把握能力。

3、积极发挥课堂主阵地作用，尽力让每一个学生都能在课堂学习中动起来。留更多的时间让学生去思考、讨论、表达。

4、在今后的教学中通过增加练习这一环节，加强学生对知识点的巩固及解题方法的灵活运用。

 

备课组长：  高军民

                                       2014年9月2日