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桃红中学创建“新优质初中”推进方案--------初二年级组篇：加强对学生课间表现的管理（讨论稿）

发表日期:2015/10/27 16:07:01作者:2015/10/27 16:07:01有2015/10/27 16:07:01位读者读过

桃红中学创建“新优质初中”推进方案

--------初二年级组篇：加强对学生课间表现的管理（讨论稿）

一、归因分析

1．中学生精力旺盛、好动，特别是男生，喜欢课间追逐打闹。

2．学生中行为习惯不好、成绩落后的一小部分，不抓紧时间完成老师布置的任务，也不为下节课做好准备，喜欢在校园里追逐打闹、闲逛，影响比较坏。

二、目标定位

1．学生下课不追逐打闹。

2．学生不成群结队生厕所，在校园内闲逛。

3．学生能抓紧时间完成老师布置的任务，为下节课做好准备。

三、任务分解

1．第一学期能消灭学生追逐打闹、成群结队上厕所、在校园内闲逛。

2．第二学期能在教室里抓紧时间完成老师布置的任务，能为下节课做好准备。

四、提升策略

1．加强安全教育，普及安全知识，让学生认识到追逐打闹的危险。

2．设立“学生检查员”。

3．安排年级组教师值班，加强课间的巡查。

4．班主任加强对学生的教育，让学生认识到课间表现的重要性，形成良好的风气。

5．加强家校合作，与家长多沟通，寻求家长的支持和帮助。