携手共进  渐行渐高

——桃红中学与淳化中学启动“结伴发展共同体”

 点点阳光，捂热扑面而来的冬意。

2015年12月12日，桃红中学与淳化中学“结伴发展共同体”启动仪式在淳化中学举行。桃红中学、淳化中学全体行政、年级主任全程参加活动，此次活动得到区教育局、淳化中学的大力支持。

上午，在淳化中学领导的陪同下，桃红中学全体行政参观了淳化中学校园环境，“以淳化人、以厚育人”的校园文化深深地感染了一行参观人员。

此次两校交流活动分为两个环节：两校“结伴发展共同体”启动仪式；各部门分组对接交流研讨。

活动第一环节：桃红中学王劲松校长与淳化中学孙克君校长共同主持“结伴发展共同体”启动仪式。   

启动会上，淳化中学孙校长对桃红中学全体行政的到来表示热烈欢迎。孙校长立足学校特色文化建设，从特色的教师发展、互动的德育与课堂建设、姹紫嫣红的课程建设等方面作了精彩的主题讲话。

孙校长在讲话中详细介绍了学校的“淳厚”文化建设、“三平”教育理念，以及通过走进社区、走进家庭、走进孩子的心灵的“三个走进”办学途径。强化学校精细化管理，推进行政、教师队伍建设；以“行知社”为依托，通过走出去、引进来，激活教师，加强中青年骨干教师和班主任队伍建设；打造契合社会主义核心价值观的“厚德”德育，重视学校社团建设，以氛围感染学生；创设问题情境的课堂，定标、自学、帮学、展示、指导、反馈，打造多元互动的课堂；抓实分层辅导与作业设计，重研讨、真落实、强基础；打造互动的家校，家校联系渗透学校建设的各个层面。讲话最后，孙校长还从教学质量提升、教师专业化水平、课堂建设、学生全面发展、办学定位及影响等方面介绍近年来学校取得的特色效果。孙校长希望两校之间能全面结对，优势互补，携手共进。

启动会最后，桃红中学王劲松校长围绕“做教育”作主题讲话。

王校长首先对淳化中学表达了真挚的谢意，对淳化中学近年来的发展表达了赞赏之情。王校长认为，教育要静下心、蹲下身，提升教师的内涵发展，教育的意义在于学生的发展。随后，王校长从理念、管理、师资、课程等方面详细介绍了桃红中学参创南京市新优质初中的情况，并介绍了桃红中学近年来的发展及取得的成绩。着力打造行政、名师、班主任三支队伍建设；以学定教，扬长补短，培养学生的学习、德育、体育习惯；小学科特色发展，以小带大，以点破面，学校在仿生机器人、陶艺课堂等方面取得了长足的发展。王校长最后希望以此次活动为契机，两校能真正成为全面战略合作伙伴，结伴而行，共同发展，渐行渐高。

 活动第二环节，各部六分组面对面交流研讨。桃红中学教学服务中心与淳化中学课程教学处围绕集体备课、主题教研等方面展开了深入的交流。淳化中学各位领导分别从顶层设计到具体实施详细介绍了两组建设、社团活动开展、主题教研活动开展等；依托“三平”教育打造行知社，以课堂为阵地，开展一系列课堂展示活动，建立课堂评价体系，制定课堂评价量表；围绕行知思想，开展一系列活动。研讨最后，两校还共同交流了绩效考核等方面的具体内容。

半天时间很短，但彼此交流是快乐的。合作、情谊在校际交流合作中体现互助、共赢。此次交流只是开端，结伴发展长期化、常态化是两校达成的共识，期待下一次的再聚首、共交流。