桃红中学2015—2016学年度上学期体育工作总结

2015年，我校经过领导、班主任、体育教师和学生的积极配合、共同努力下，取得可喜的成绩，主要表现在几个方面：

1．  贯彻实施了新教材、新课标。

2．  开展好第二课堂体育活动。

3．  抓好学校运动队的常规训练及比赛工作。

4．  做好初三体育中考工作。

一．新教材、新课程的贯彻

1．  全体体育教师通过外出学习培训及内部学习交流等形式，完成了对新课标精神的理解和思想的贯彻落实。

2．  通过开展活动，使新课标落到实效。如举行体育教师新课程教学汇报课、新课程教学研讨会、写新课程教学体会等形式加深对新课标的认识和理解。

3．  实行对全校学生新标准评价。通过教师讲座、广播、墙报、发宣传资料等形式，使全校师生加强对新课标的理解和贯彻；通过体育测试，对学生体质进行客观的评价，并形成公布专栏，成绩上榜，使学生加强认识，培养了学生积极进取的精神。

4．  通过培训，使部分学生熟悉掌握测量工具的使用方法及意义，成为体质测试的监督员，进一步培养学生的组织能力及对新课标的理解能力。

5．  每学期选定一段时间为体质测评时间，对全校的学生进行体质测评工作，既使测评工具得到合理有效的使用，也使测评工作落到实处，形成惯例。对于因特殊原因不能及时完成测评任务的，我们采取全体测试完毕后的一个星期进行补测工作。

6．  注意测量仪器及体育器材保管、维修、开发利用工作。

二.课外体育活动的安排

1．  为了发挥学生的体育特长，发掘学生的体育潜力，我校决定将体育单项活动结合经常运动会组成一个体育活动体系，具体项目是上学期田径运动会、乒乓球、跳绳、篮球、踢毽子、长跑；下学期为乒乓球、篮球、拔河、足球等体育项目比赛。

2．  运动会安排情况：我校是一个有400多名学生的学校，开展田径运动会用1天时间，为了使运动会能达到选拔人才，贯彻全民健身的思想，我们将运动会分为个人赛、团体赛和学生趣味游戏。团体赛设置了4×100米接力和5×3分钟跳绳项目，个人赛设置了100米（男、女）、800米（女）、1000米（男）、立定跳远（男、女）、跳高、跳远、掷实心球（男、女）、引体向上（男）、1分钟仰卧起座（女）等项目，并且采用增加每个单位的参赛名额，增加比赛场次等办法，使体育尖子能得到锻炼和选拔。学生趣味游戏，人数众多，几乎考虑到全班的学生参与，达到全员参与、团结协作、快乐体育、全民健身的目的，构建我校和谐校园。

3．  开展第二课堂体育活动。为了开展第二课堂体育活动，我们通过体育组+体育教师+专项教师+体育尖子+参赛学生等环节。由体育组定项目、比赛规则；由体育教师、专项教师对参赛运动员的培训；由体育教师、专项教师、体育尖子负责比赛各个环节。

在当前，我校成立了田径、乒乓球、篮球、足球项目的业余训练，主要采用早上、中午及下午第三节或放学后的时间进行训练，其他时间让学生在课余时间及放假进行训练，加强与学校、班级、家长的沟通工作，得到学校、班主任、家长及社会人士的大力支持和帮助，做好运动员学习、生活的保障工作，使学生能够集中精力，刻苦训练，在训练前做好相应的奖励措施，鼓励他们力争上游，在比赛后及时对获奖的学生进行奖励，使学生尝到成功的喜悦，为学生树立榜样。       三.抓好初三体育考试工作

每年一次初三体育考试工作是检查一个学校教学成果的，关系到广大学生前途及命运的考试，为抓好这一项工作，我们着重分析形势、制定好教学及训练计划，利用体育教师、班主任及体育骨干做好常规工作，利用上课、课间操以及阳光体育活动课进行训练。从提高学生的体质入手，加强考试项目的专项训练。做到常宣传，常测试，常辅导后进生，从而提高我校体育总体成绩。

今后措施：

1．  加大对体育器材设备的维修、补充和完善工作。

2．  加大对新课程、新课标的学习和贯彻，做好学生的体质测试和统计工作。

3．  加大对体育尖子的培养，以带动学校体育工作的正常开展。

4．  加大对阳光体育活动的开展，活跃学习气氛，增强学生体质。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

体育组

 

 

 

2016年1月4日