桃红中学教师教育教学个人博客评比方案

（草稿）

为进一步拓宽校本培训的渠道，充分利用现代技术，促进教师业务水平的提高，及时总结、反思教学经验，激发教师的灵感，进一步地提高教师的教育教学水平，学校计划在本学期开展教师博客评比活动。

一、活动宗旨

为广大教师在网上进行个人教学反思、家校沟通联系，撰写教育教学随笔，从事文学创作、网上教学辅导等搭建便捷的平台；促进教师专业成长，提高教师业务和信息技术水平，进一步推动教育信息化。

二、评比对象：桃红中学教职工教育教学个人博客、智客或主页。

三、评比时间： 2010年3月15日——7月1日

四、博客内容：

1、 教育教学实践及反思文章为主，原创数量在30篇以上，字数不宜太少。

2、 读书随笔、生活随笔、兴趣爱好类的文章；

3、 网络中的转载文章与教育教学有联系，有帮助，有启发，数量不超过30%；有一定数量的交流。

4、 博客中有一定数量的图片，对版面、文章能起到美化作用；

5、博客版面设计、链接等项目健康向上；

五、评分标准：

1、原创教育教学实践及反思文章数量：每月至少两篇（不可以一次发），少一篇扣3分，超过不加分；满分6分；原创读书随笔、生活随笔、兴趣爱好类的文章，一篇1分，满分3分，超过不加分；符合要求的转载文章，一篇1分，满分1分，超过不加分

2、模版选择及个人设置合理，满分10分

3、博客栏目设置、文章归类合理，名称贴切，有特色和个性，满分10分

4、文章被管理员加“精”的，每篇1分，满分10分，超过不计算

5、文章有回复、评论的（自己的、灌水的、游客的不计算），每条1分，满分10分，超过不计算

6、博客浏览量以“百”为单位，每“百”1分，满分10分，超过不计算

7、凡有与国家法律法规、部门相关规定相抵触的内容以及有商业目的或者有密码保护的，包含恶意代码、软件的博客，每一项扣10分，满分10分，超过不计算。

（1-7由学校组织人员进行评分）

8、邀请对博客比较了解，有一定的实践经验的校外专家给参加比赛博客评分，满分30分

说明：文章的数量、浏览量、评论量等均以比赛安排的时间段为有效期。

六、评比安排：4月1日前桃红中学教职工QQ群在线报名，每位参赛教师限报1个博客地址。设“综合奖”一、二、三等奖若干名；设“单项奖”（最佳内容奖、最佳设计奖）若干名。获奖者发给获奖证书及优秀书籍。评比结果将在本学期结束前在校内公布。

                                                          桃红中学

2010年3月12日