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桃红中学学生评教制度

发表日期:2009/9/18 7:19:22作者:2009/9/18 7:19:22有2009/9/18 7:19:22位读者读过

桃红中学学生评教制度

教学本身就是教师和学生之间的一项人际互动的过程，学生的学习心理趋向、认知水平、价值观，直接影响着学校的教育教学质量。学校教育教学的主阵地应该是课堂，学校教育的成果应当大量体现在常态课堂上。而评课活动是教学教研工作的一个重要环节。学生参与评教能促进教师教学能力和水平不断地完善和提高，促进课堂教学效果的提升,同时也也能规范学生的课堂学习行为，增强学生课堂参与程度的意识。

一、每学期举行两次学生座谈会，进行问卷调查。每次每班参加的座谈的人数为十人。

二、教务处及时分类汇总，分析情况，通报教研组长。

三、教研组长及时将情况通报任课教师，并作好交流。

四、各任课教师在一周内，将课堂上课调整意见交教务处，以备核查。

    五、学生的评课作为教师教学过程考核的依据之一。

2009.9