多措并举  实效提升

——桃红中学迎接市“新优质初中”创建年度考核现场评估

 雨风微凉，秋意渐浓。

2016年9月28日上午，南京市“新优质初中”创建学校年度考核专家组在江宁区教育局、横溪街道政府等一行领导陪同下，亲临桃红中学现场评估考核参创工作。桃红中学全体行政、年级组长、教研组长全程参与考核。

微风伴着细雨，吹面不寒。初入校园，穿过整洁的桃红大道，专家组一行在桃红中学王劲松校长的陪同引导下，仔细视察了校园环境，并饶有兴致地参观了初三年级办公区和教学区。忙而不乱的老师们、礼而有序的同学们，质朴而热情的桃红印象跃入眼帘。

现场考核第一个环节，王劲松校长作学校创建工作专题报告。汇报在观看《桃红中学文创小屋》视频中开篇。青青校园，莘莘学子创意满怀，奉献爱心、放飞梦想，深深地感染了与会专家组与领导。

王校长用大量详实的图片、数据围绕创建氛围、改革举措、队伍建设、课程建设、教学改革、学生发展、质量推进、资源建设、社会评价九大层面介绍学校创建工作情况。参创市“新优质初中”一年来，桃红中学紧紧围绕“以学定教”、“家校共育”两大途径，牢抓教学与德育工作不放松，常规管理与特色发展并重，多措并举，取得了良好的成绩。时间切割、“练案”教学、限时训练、差别教学、校际结伴、专家帮扶，七、八年级教学质量稳步提升，2016年中考成绩取得历史性突破。与此同时，学校着力打造和培育学生社团，机器人社团声名远播，陶艺课堂已呈精品，各项体育比赛载誉而归，“文创小屋”初见雏形。王校长在发言最后表示，桃红人信心满怀，在市、区教育局的领导和支持下，一米阳光，必定照亮桃红。

汇报结束后，江宁区横溪街道领导对专家组一行表示热烈的欢迎与感谢，并作热情洋溢的讲话。讲话肯定了桃红中学近年来在教学质量提升、体育发展、社团活动等方面所做的努力与取得的成绩；希望桃红中学在今后发展中就如何提升教学质量、丰富素质教育继续多作文章，外提形象、内升质量，办人民满意教育；最后表示街道党工委将一如既往地支持桃红中学创建南京市“新优质初中”工作。

接着，江宁区教育局普教科葛明珍科长就桃红中学参创工作发表讲话。葛科长从多方面肯定了桃红中学在王劲松校长带领下取得了有目共睹的成绩，学校领导大局观强；教育教学既立足基础，又重视初高中衔接；重视顶层设计，唯美教育已成体系和品牌；学校近年来已趋高水平发展，团队战斗力强，全体教职工自信、自强。

随后，专家组成员与桃红中学张尤胜副校长就桃红中学创建过程中诸如“以学定教”、“练案”教学、限时训练、时间切割、校际结伴等方面进行深入的交流与探讨。交流过程中，区教育局普教科孙友宁科长、葛明珍科长、区教研室陈冬主任并作介绍与补充。与此同时，专家组随机抽样教师和学生进行问卷调查。

现场考核第二个环节，察看创建材料。专家组成员根据考核现场评估方案对照材料目录逐个查阅创建资料，并不时记录与询问学校各部门负责人。桃红中学相关部门负责人全程陪同讲解。

现场考核最后，考核评估反馈。专家组认为，通过此次考核现场评估，桃红中学给专家组留下了深刻印象。学校注重学生综合素质的培养，教学质量不断提升；注重利用外部资源，以助推学校发展，街道政府大力支持创建工作并陪同考核足以彰显支持力度之大；注重校际结伴发展，借力优质教学资源促发展；注重学校对外宣传，利用报纸、网络平台等，发挥宣传的效用，以提升学校声誉；注重教学管理规范，示范课、推门课、复习课制度化。

反馈会最后，专家组对桃红中学创建工作提出许多极具操作性的建议。加强学校教科研力度与力量，加大投入、提升品质、实在研究；名师带动，促进内需教师专业发展；校际结伴制度化，精准对接；教学方法更多突破；做好中小学衔接，起始年级至关重要；尝试区域内初中校联动机制，资源互补、资源互惠。