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九年级语文备课组活动(一)

发表日期:2017/2/26 0:00:00作者:2017/2/26 0:00:00有2017/2/26 0:00:00位读者读过

2017222号,初三语文备课进行集体备课。就新学期的状况,讨论如何对语文学习基础比较薄弱的学生进行有效的有计划的辅导。活动中,语文教师共同学习了《南京市新优质初中教学建议》,明确要根据学生形成性评价目标的达成情况,及时开展知识缺漏的补偿与矫正,实施有针对性的辅导。初三语文备课组要重视九年级学生的教学评价,要关注教学的全过程,将诊断性评价、形成性评价与终结性凭借埃相互结合,重视评价学生的学业成就的同事,要考虑学生学习的其他变化,兼顾学生表现性评价,特别是学困生的表现性评价。

集体备课活动明确了九年级的教学进度,拟在3月中旬前制定一轮复习计划,进行中考指导书的讲解,结合语文学科特点,针对学情,立足于提高学生语言文字的理解与运用能力,课后作业要力求精当,要将学生语文素养的提高放在第一位。