桃红中学2011-2012学年第一学期史地生教研组工作计划

指导思想：

本学期根据市、区教研室制定的工作计划精神，本教研组继续围绕教育局“2011年教育科研提升年”的目标要求，以整体推进素质教育为核心，以课程改革为中心，以课堂教学改革为重点，以现代教育技术为依托，以课题研究为突破口，深入开展教科研活动，充分发挥教研组的先导作用，努力把历史、地理、生物三门学科建设成学生受欢迎的学科，实实在在提高学生各项素质。

主要工作目标：

一、落实课程标准，减负增效

1、要求本组教师在开学初再次精心研读本学科的课程标准，争取有更深入的理解，并落实在实际教学过程中。

2．提高课堂教学效率和学生听课效率，想方设法提高全体学生的课堂参与。

3．三门学科力争把作业在课堂完成，不许另外布置家庭作业。

二、加强队伍建设，促进教师发展

提高教师专业化发展水平组织本组教师学习有关文件精神和名家教育典籍，继续深入贯彻课改精神，提升教师的教育教学理论水平。每位教师要读好一本教育专著，不断提高自己的业务素质，鼓励本组教师积极参加各级各类教学大赛。

三、抓好教学常规，提高教学质量

1、认真而及时地组织教研活动，每周的教研活动要定时、定点、定人、定主题，认真进行教学研究，提高教学质量，保质保量地完成学校布置的各项工作。备课组教研活动分成史、地、生来开展，两人以上的要经常商量、切磋。

2、认真做好听课评课活动。课后及时地组织教师进行评课，指出其课堂教学的闪光点和不足之处，坦率而真诚地交流意见并提出自己的见解和建议。

3、积极而认真地开展“素质教育进课堂”，在课堂教学中，改变以往传统式的教学方式，渗透素质教育的思想——教师是主导、学生是主体，积极探索并做足、做好“多媒体教学与学科整合”，以提高课堂教学的信息化水平。

4、按照新课改要求，聚焦课堂，推动初中政、史、地课堂教学改革，在课堂教学中逐步开展小组合作学习。在新教材的教学中不断总结经验，力争探索出一套切实可行的符合课改的教学方法。

5、加强初三毕业班的教学力度，狠抓课堂教学，提高课堂教学的效率，认真督促检查知识掌握情况，及时洞察学生在学习中和教师在教学中存在的问题；耐心而仔细地进行个别辅导，争取在学业水平考试中取得令人满意的成绩。

总之，本教研组要根据学校工作要求，坚持培养学生“自主学习，和谐发展”，培养学生“具有崇尚人生哲理追求科学真理”的优良品质，以实施素质教育、实现课堂教学现代化为中心，整合各项常规工作，为新学期全面推进素质教育和信息化课堂奠定坚实的基础。                                          2011-9-8