桃红中学2018年初三数学中考一轮复习计划
发表日期:2018/3/6 13:35:32作者:2018/3/6 13:35:32有2018/3/6 13:35:32位读者读过
桃红中学2018年初三数学中考一轮复习计划
一、现状分析
1、时间紧、任务重。
2、学生学习相对较被动。
3、优生不够优且待优生偏多。
4、目前校均与区均差距为8分,相对期中考试有所进步,差距有所缩小。
二、奋斗目标
1、按部就班、有条不紊进行一轮复习,扫除知识盲点,夯实基础。
2、与区均差距稳住,力求有些许提升。
三、具体措施
(一)第一轮复习的形式:“梳理知识脉络,构建知识体系”----理解为主,做题为辅。
1、目的:必须做到
(1)在准确理解的基础上,牢记所有的基本概念(定义)、公式、定理、推论(性质,法则)等。
(2)以基本题型为纲,理解并掌握中学数学中的基本解题方法。
例如:配方法,因式分解法,整体法,待定系数法,构造法等。
(3)无论是对典型题、基本题,还是对综合题,应该很清楚地知道该题目所要考查的知识点,并能找到相应的解题方法。
2、宗旨:知识系统化
在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块,使之形成结构。
(1)数与代数
分为3个大单元:数与式、方程与不等式、函数。
(2)空间和图形
分为5个大单元:几何基本概念(线与角)与三角形,四边形,圆与视图,相似与解直角三角形,图形的变换。
(3)统计与概率
分为2个大单元:统计与概率
(二)第一轮复习应注意的问题
1、必须扎扎实实夯实基础
中考试题按难:中:易=1:2:7的比例,基础分占总分的70%,因此必须对基础数学知识做到“准确理解”和“熟练掌握”,在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。
2、必须深钻教材,不能脱离课本。
3、掌握基础知识,一定要从理解角度出发。
数学知识的学习,必须要建立逻辑思维能力,基础知识只有理解透了,才可以举一反三、触类旁通,相对而言。
4、定期检查学生完成的作业,及时反馈对于作业、练习、测验中的问题,将问题渗透在以后的教学过程中,进行反馈、矫正和强化。
四、具体时间表
时间 | 教学内容 | |
第
一
周 | 2.26 | 7.3 特殊角的三角函数 |
2.27 | 7.5.1 解直角三角形(1) | |
2.28 | 7.5.1 解直角三角形(2) | |
3.1 | 7.6.1 用锐角三角函数解决问题(1) | |
3.2 | 7.6.2 用锐角三角函数解决问题(2) | |
第
二
周 | 3.5 | 7.6.3 用锐角三角函数解决问题(3) |
3.6 | 单元复习 | |
3.7 | 1.1 实数 | |
3.8 | 1.2 整式(一) | |
3.9 | 1.3 整数(二) | |
第
三
周 | 3.12 | 1.4 分式 |
3.13 | 1.5 二次根式 | |
3.14 | 1.6 《数与式》阶段练习 | |
3.15 | 2.1 一次方程(组) | |
3.16 | 2.2 分式方程 | |
第
四
周 | 3.19 | 2.3 一元二次方程 |
3.20 | 2.4 不等式 | |
3.21 | 2.5 《方程(组)与不等式(组)》阶段练习 | |
2.22 | 3.1 一次函数 | |
3.23 | 3.2 反比例函数 | |
第
五
周 | 3.26 | 3.3.1 二次函数 |
3.27 | 3.3.2 二次函数的应用 | |
3.28 | 3.4 函数的应用 | |
3.29 | 3.5 《函数》阶段练习 | |
3.30 | 4.1相交线与平行线 | |
第
六
周 | 4.2 | 4.2 三角形(一) |
4.3 | 4.3 三角形(二) | |
4.4 | 4.4 平行线(一) | |
4.5-4.7 | 清明节假期 | |
4.8 | 4.5 四边形(二) | |
第
七
周 | 4.9 | 4.6 圆(一) |
4.10 | 4.7 圆(二) | |
4.11 | 4.8 《几何》阶段练习 | |
4.12 |
中考真题+模拟卷
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4.13 | ||
第
八
周 | 4.16 | |
4.17 | ||
4.18 | ||
4.19 | ||
4.20 | ||
第
九
周 | 4.23 | 一模考试 |
4.24 | ||
4.25 | 5.1 图形的轴对称、旋转和平移 | |
4.26 | 5.2 图形的相似 | |
4.27 | 5.3锐角三角函数 | |
4.28 | 5.4 图形的投影 | |
第
十
周 | 4.30 | 劳动节假期 |
5.1 | ||
5.2 | 6.1 图形与坐标 | |
5.3 | 7.1 数据与数据分析(一) | |
5.4 | 7.2 数据与数据分析(二) | |
第 十 一 周 | 5.7 | 8.1 事件的概率 |
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