桃红中学2017—2018学年度第二学期

学科教研组集体备课活动方案

一、指导思想：

为提高备课效益，以实施主题教研为提升我校教务管理水平的突破口，本学期，学校以集体备课的形式加强教师间的交流与合作，促进学科教研组的均衡发展，使集体备课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程，以期提高教师的业务素质和理论水平，切实为提高教学质量服务，特制定本活动方案。

二、集体备课安排学科及分管领导、参加教师：

（一）学科教研组：语文、数学、英语、理化、政史、地生体及综合

（二）各学科分管行政：

语文：钟明；  数学：王德力；  英语：胡亮；  政史：余根平 ；理化：张军；

地生体及综合：史利民

（三）参加集体备课教师与活动地点

三、集体备课时间与要求

时间：每单周周三下午第三节课

负责人：学科教研组长

主要内容：由学科分管行政牵头，教研组长具体分组，确定学科年级主备人、参与人名单。上交表格如下：

备课材料要求：

1、内容包括：

（1）教材分析（版本、体系结构）。

（2）学情分析

（3）教学内容（全期要完成的教学任务）及学时分配。

（4）教学总目标及要求（知识与能力；过程与方法；情感态度、价值观）。

（5）教材的重难点。

2、形式要求：

（1）文本材料打印稿、要有封面、有主备人等信息

（2）电子稿拷贝到教务处电脑

（3）备课数量为两周备课

3、上级培训的二次培训（如中考宣讲、教研组长会议、备课组长会议、区级主题研讨活动等）

4、教研组长撰写集体备课活动报道，上传学校网站、OA系统；上交活动记录、签到表、备课材料（含电子稿）到教务处。

附件、《桃红中学集体备课评奖细则》

桃红中学教学处

2018年3月

桃红中学  学科教研组 活动记录

时间：         地点：          学科：        

活动主题：

活动内容：

备注：此表格上交学校教务处存档。

附件：《桃红中学集体备课评奖细则》

桃红中学教师备课活动参评表

教师（主备人） _  _______ 年级       学科    

评委（签名）：                        2018年    月   日