专家引领共交流, 听课评课促发展
发表日期:2020/7/1 11:11:11作者:2020/7/1 11:11:11有2020/7/1 11:11:11位读者读过
专家引领共交流, 听课评课促发展
——桃红中学新学期外聘教学顾问进校园活动(五)
2020年6月30日,桃红中学外聘教学顾问几位专家不辞辛苦来我校,和我校初三的英语、数学、语文、物理学科的老师一同听课、评课、交流,指导我校中考前的复习工作。
上午第一节课,李晓星教学顾问听取了初三英语学科甘正云老师的一节任务型阅读专题复习课。本节课上,甘老师由青少年问题切入,抛出解决任务型阅读的三个问题,一步步由浅入深,讲练结合,给学生大量的独立思考和解决问题的时间,不断反复巩固,强化训练,高效的完成了本节课的教学内容和教学目标。
李指导在课后对我全体英语教师进行了下一阶段的工作计划指导,对学校进行分层提优补差,关注学困生后进生的学习难点,利用课间课后时间进行一对一单独辅导。尤其强调初三学生的最后冲刺时间的课时安排,特别要从写作上提分。全体英语组在李老师的悉心指导下,相信在接下来的考试中定能取得满意的成绩。
上午第三节课,桃红中学外聘教学顾问黄秀旺特级教师在九(2)班执教了一节精彩的示范课。黄老师的讲授内容是二轮复习《含参数的二次函数问题》。
课后,老师们针对本节课的课堂教学情况展开了研讨。首先,黄老师介绍了本节课的设计意图,希望通过本节课的学习能解决二轮适应性测试中出现的含参数的二次函数问题。然后,大家畅所欲言,发表了自己的见解,进行了有效互动。通过研讨,老师们纷纷表示对含参数的二次函数问题有了更加深入的理解,学习到了黄老师解决类似问题的宝贵经验。本次活动了发挥了教学顾问的示范、辐射、引领作用,同时也有效地促进桃红数学教师的专业成长。
上午第四节课,李秀斌教学顾听取了初三物理学科朱明彩老师一节二轮复习课。课一开始,朱老师先整合要学习的板块,给出多种解题技巧,调动起学生的学习兴趣。接着,朱老师通过练习反馈,引导学生掌握各种常见的题型。最后朱老师引导学生进行实时训练,层层递进引导学生,开阔思维。整堂课下来,课堂气氛活跃,不仅激发了学生的学习积极性,而且提高课堂教学的实效性。
课后,李老师针对本节课的教学与初三两位物理老师进行了卓有成效的交流,并对即将到来的中考提出了自己富有实效的建议。
下午第一节课,张晓明教学顾问听取了王亮老师一节题为《新闻阅读复习指导》语文专题复习课。王老师从答题技巧引导学生复习新闻阅读,并进行了有效的限时训练。桃红中学部分行政领导、语文组教师也参加了听课。
下午第二节课,张晓明老师点评了本节复习课,指出这节复习课考点集中明确,解析有例有法,巩固及时有效,同时对在课堂上进行有效的限时训练,课堂气氛活跃,学生发言积极,效果较好。张老师建议选题覆盖面可以更广些,可选用热点新闻;考点运用可在活些,可进行写作指导;学生反馈可再多一些,可开展互批互评。张老师还就中考作文写作复习对桃红中学语文教师进行了培训。
此次外聘教学顾问进校园活动,正处于我校中考复习的冲刺阶段。相信在各位专家、顾问的持续的帮扶、指导下,在所以初三老师的辛勤努力下,我校的中考一定能够取得令人满意的成绩。