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2020—2021学年度第一学期9月份教师“五认真”检查通报

发表日期:2020/10/15 16:57:38作者:2020/10/15 16:57:38有2020/10/15 16:57:38位读者读过

                    2020—2021学年度第一学期9月教师“五认真”检查通报

根据学校教学工作安排,学校教务处在10月初对全校教学一线人员开学以来的备课情况进行了全面的检查。本次检查力求客观、真实、全面地反映老师在教学方面取得的成绩。为了如实反映老师们在教学“五认真工作”取得的成绩、理性地剖析存在地不足,现将本次检查情况通报如下:

好的方面:1、时间节点上,教师能做到提前2周备课,并且能及时上交或联系教务处检查;2、多数学科整体备课质量较高,书写认真或打印规范3、大多数老师都能做到提前备课,备课课时足,备课环节齐全,符合学校要求4、多数教师都能认真、及时批改学生作业,帮助学生找问题,引导学生分析并订正,提高学生作业的可见度和效度。

存在问题:1、部分学科听课数量不够且没有给出听课的评价和得分;2、部分学科将学案和备课混淆,且没有进行二次备课;3、作业批改方面,部分学科没有给出批改时间和分值,批改次数相对偏少;4、部分学科检测次数不多。

今后工作的改进1、加大“教学五认真”的宣传力度,让每一位教师从根本上主动重视教学过程,重视提高业务水平的能力。2、加大“教学五认真”的考评力度,让认真工作,“五认真”做得有特色的教师及时得到表扬和肯定,鞭策落后,共同提高教学五认真质量。3、教导处、教研组长、骨干教师率先带头引导示范,形成一股强大的内推力,推动教学五认真工作纵深发展。

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