桃红中学校内“三三问题教学法”展示课（二）

        10月22日下午，金风送爽，丹桂飘香。在和煦的秋日阳光里，江宁区桃红中学进行了“三三问题教学法”展示课。此次的教研活动主要是听学校骨干教师的讲课。本周四所进行的，就是余根平老师的历史公开课。

        本课是九年级上半学期的第18课，题目是《美国的独立》，主讲人是余根平老师。在上课刚开始，余根平老师展示了一张美国星条旗的图片，并介绍了美国星条旗的由来，通过星条旗的由来解释介绍美国最早的北美13个殖民地，由此引入本节新课。

紧接着余根平老师展示战前北美殖民地的状况，引导学生归纳独立战争爆发的原因和背景，并且与英国民主革命的背景相比较，总结出了导致战争的根本原因，为介绍这场战争的性质埋下了伏笔。再然后余老师通过PPT展示图片和相关史料，简要地介绍独立战争的整个过程，并在这过程之中由第二次大陆会议引出美国《独立宣言》，指出《独立宣言》的内容和意义。

        余老师由战后美国资本主义发展的状况引出1787年制宪会议，根据1787年宪法的内容介绍美国的联邦制体制和分权与制衡原则，帮助学生进行理解。教师又根据战争发起的根本目的，要求学生思考战争的性质，同时点出其民族独立的史实，指出它与英国资产阶级民主革命不同的另一层性质。

         当相关课文内容讲授完毕之后，余老师又准备了相关的练习题让学生当堂练习，帮助学生加深记忆，辅助理解。

    听课结束后，桃红中学的老师们进行了积极地研究讨论，许多老师都表示获益良多。