凝心聚力谋发展  抢抓机遇求奋进

——桃红中学迎接南京市新优质初中创建现场考察评估

九日明朝酒香，一年好景橙黄。

2020年10月23日上午，原市教育督导室徐家仁主任、市教研室袁源研训员、市教科所徐良博士和朱骏科员一行在江宁区教育局普教科、教研室等领导陪同下，莅临桃红中学对我校“新优质初中”创建工作进行现场考察评估。

微风伴着暖阳，吹面不寒。初入校园，穿过整洁的桃红大道，专家组一行在桃红中学张尤胜校长、史利民副校长、钟明副校长的陪同引导下，仔细视察了校园环境，并饶有兴致地参观了校园文化建设和科技室。忙而不乱的老师们、礼而有序的同学们，质朴而热情的桃红印象跃入眼帘。

现场考核第一个环节，张尤胜校长作学校创建工作专题报告。张校长首先对市区教育局领导、专家一行表示热烈的欢迎与感谢，汇报在五年创建成果展示中开篇。张校长用大量详实的图片、数据围绕创建成果、改革举措、队伍建设、课程建设、教学改革、学生发展、质量推进、后期设想等层面介绍学校创建工作情况。参创市“新优质初中”五年来，桃红中学紧紧围绕“以学定教”、“家校共育”两大途径，牢抓教学与德育工作不放松，常规管理与特色发展并重，多措并举，取得了良好的成绩。张校长在发言最后表示，在市、区教育局的领导的关心和支持下，桃红中学定有所为。

现场考核第二个环节，查看创建材料。专家组成员对照材料目录逐个查阅创建资料，并不时记录与询问学校负责人，桃红中学相关部门负责人全程陪同讲解。

现场考核最后，考核评估反馈。专家组认为，通过此次考核现场评估，桃红中学给专家组留下了深刻印象。校园文化内涵丰富，学校注重特色发展，成果显著；管理精细，严抓细节，各项工作处处留痕；名师助推，课题引领，利用唯美卡等形式对学生进行广角度评价，促进学生点滴进步，在教师发展、学生成才方面成绩突出。反馈会最后，专家组对桃红中学创建工作提出许多极具操作性的建议：精准教学管理，系统化桃红课程体系，让桃红特色更鲜明；因材施教，多渠道培养学生，强化劳动教育，让成才道路更广阔。