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聚焦科创教育 共享特色办学——江宁区桃红中学应邀参加南京市中小学科技创新教育嘉年华

发表日期:2020/12/14 10:00:17作者:2020/12/14 10:00:17有2020/12/14 10:00:17位读者读过

聚焦科创教育  共享特色办学

——江宁区桃红中学应邀参加南京市中小学科技创新教育嘉年华

2020年12月11—12日,2020年南京市中小学科技创新教育嘉年华在六合区实验小学举行,江宁区桃红中学应邀参加此次活动。

本次活动安排了“科技创新特色项目展示”、“校长论坛”两个环节,旨在探讨进一步激发和提升学生的动手能力和逻辑思维能力。

在嘉年华互动体验活动中,各学校在操场上进行各种科技类特色社团展示,同学们积极参与,体验了创新教育的魅力,满满的收获感,溢于言表 。

活动第二环节,“校长论坛”在六合区实验小学报告厅中进行。南师大附中树人学校、江宁区桃红中学、南京市中央路小学、六合区实验小学、六合区竹程小学5所学校校长进行了交流发言。

交流发言中,南师大附中树人学校孙小红校长首先分享了学校科技创新教育的经验,并详细介绍了学校的中小学人工智能前瞻实验室、计算思维和AI启蒙课程。

随后,江宁区桃红中学张尤胜校长发言。张校长在发言中谈及学校立足乡村初中生学习的现状和对如何激发乡村初中生学习的兴趣、如何让学生依恋学校的思考,并结合学校的队伍建设现状、科技教育的成本投入以及考虑到多数乡村初中学生的家庭状况,提出了科创项目——指尖的科技。发言围绕完善科创项目校本化建设、推动科创项目可持续发展、丰富科创项目多元化教学三个方面谈学校科创教育策略。发言最后,张校长还与各位领导、专家分享了两个具体的教育案例,分享科创教育激发学生学习兴趣、挖掘学生内在潜能、树立学生的自信心,促进学生综合素养提升的真切感触。

接着,六合区实验小学陈刚校长、六合区竹程小学刘家龙校长、南京市中央路小学林虹校长也分别介绍了学校的科技创新教育课程的开展情况。南京大学张巍教授针对现场5所学校的科技类课程开展情况进行深入解读。

活动最后,南京市教育局一级调研员卢普新指出,在科技创新教育中,校长的引领作用非常的重要,市教育局高度重视学生的素质教育,通过多种途径鼓励学校积极开展特色办学,以丰富的校园文化带领学校教育向前走。

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