激发学习兴趣  提升课堂实效

根据学校教学工作计划安排，在教务处的精心组织和安排下，2020年12月21日——24日学校视导组对语文、数学、英语、物理学科进行了校内教学视导活动。

12月22日上午第三节课，英语学科彭思宇老师向视导组呈现了《U8 Integrated Skills》。彭老师老师的课口语训练时间充足，关注全体学生课堂训练状况，特别注重利用多种教学手段来调动学生的学习兴趣，课堂气氛活跃，课堂效果较好。

在接下来的第四节课，视导组又听了语文学科刘鹂嶝老师《背影》一课。刘老师课堂教学思路清晰，学生独立思考问题的时间充足，对学法的指导及时有效，注重对学生语文学科素养的培养。

12月23日上午第一节课，语文学科李岩老师给视导组带来了《昆明的雨》。李老师的课堂设计新颖，有助于激发学生的阅读兴趣，任务驱动，深入文本，留给学生足够的思考和完成任务的时间，教学目标达成度较高。同时，李老师注重教师的示范引领，解读文本时，给出“示例”帮助学生学习、答题和思考。

12月24日上午第二节课，数学学科王欢老师为视导组呈现了《一次函数的面积》的数学专题复习课。王老师课堂板书设计合理，重在解题方法的归纳。教学思路清晰，例题选择、讲解、板书都符合学情。利用小组合作学习，激发学生学习的兴趣。课堂训练扎实有效。

  接着第三节课，物理学科郑婉君老师给视导组带来了《物体的质量》一课。郑老师的课堂注重对学生学习兴趣的激发，通过学生实验、身边的现象或案例，让学生主动学习，动手动脑积极主动。同时，她还注重新知的形成和应用，讲练结合，目标达成度较高，取得了非常好的教学效果。