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桃红中学期中阶段性学情调研质量分析活动

发表日期:2021/11/19 11:59:42作者:2021/11/19 11:59:42有2021/11/19 11:59:42位读者读过

立足学情减量不减质,精准施策同心促发展

——桃红中学期中阶段性学情调研质量分析活动

2021年11月17日,全校教师齐聚会议室开展了以“立足学情减量不减质,精准施策同心促发展”为主题的期中阶段性学情调研质量分析活动,本次活动分两个阶段进行。

第一阶段,集中召开了“期中阶段性学情调研质量分析会”。会上首先由教务处洪磊主任对本次学情调研的试卷、学生的答题情况、学科平均分、各个分数段的人数及比例进行深入细致的分析。其次,钟明副校长针对调研中暴露出来的问题提出了今后教学中所要采取的措施和策略。如:深化教学研究,提高课堂效率,夯实学生知识基础,加强学法指导,构建知识体系,增加限时训练等。最后,张尤胜校长作总结讲话。张校长肯定了此次学情调研所取得的进步,这些进步得益于所有老师的辛勤付出,同时也指出了此次学情调研反映出来的问题,并提出在今后的教学建议和改进措施,要求做到以下几点:一、明确目标,树立目标意识;二、要抓常规、抓纪律,常规要落实到位,抓学习细节,抓学风。提出今后班级学习管理的四点启发:严纪律、树榜样、抓细节、调状态。张校长指出,教学质量是学校的生命线,我们要采取各种方式、各种渠道提升教学质量。

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第二阶段,在集中会议后,分年级组和学科组进行学情调研质量分析研讨活动。

在初三(1)、(2)班的分组研讨会上,郑婉君老师、李岩老师针对班级整体数据进行了分析,提出了目前班级存在的具体问题,以及多方面的改进措施。班级其他任课教师也纷纷谈了自己所任教学科下半学期的提升方案。

1118日,进行了初三(3)、(4)班的分组研讨会,刘荣学主任、钱超老师依次从班级的得失分情况、失分原因等方面做了详细的分析,针对班级情况阐述了具体的、切实可行的改进意见。班级其他任课老师也对自己下半学期的提升方案进行了介绍。

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  11月22日,我校的期中质量分析第二阶段研讨活动继续进行。下午第二节课,召开了数学教研组分组研讨会。会上,史利民副校长提出了“如何充分利用课余时间”、“如何减少差分率”、“如何最大化发挥生生帮扶效果”三个问题。大家围绕这些问题开展了积极讨论,纷纷谈了自己的提升方案。张尤胜校长参与会议,并做了总结讲话。

  11月23日,下午第二节课进行了初一年级组分组研讨活动。班主任甘正云老师、陆润秋老师、吴聿琪老师,首先总结了自己班级半个学期来的情况,提出初一年级重在养成良好的学习习惯。年级组老师围绕如何养成良好的学习习惯进行了讨论交流。史利民副校长进行了总结发言。

接着,下午第三节课进行了初二(1)、(2)班分组研讨活动。班主任詹家慧老师、王帅老师,对目前班级学生学习状态进行了分析。谈到了如何在“双减”政策下,进一步提升质量的一些想法和做法。各学科任课老师也发表了自己的一些反思。钟明副校长进行了总结发言。

  11月25日,下午第二节课进行了初二(3)、(4)班分组研讨活动。班主任杨悦老师和各学科任课老师进行了沟通交流,对下一阶段提升质量的教学做法达成了一致,形成了统一意见。如:进一步增强课堂的趣味,激发学生学习的积极性;优化作业分层设计,做到减量不减质;充分发挥班干部,小助手的作用……钟明副校长进行了总结。

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至此,我校的期中质量分析研讨活动顺利落下帷幕。我们知道,提高教学质量不是一朝一夕立竿见影的事情,但我们现在要做的就是朝夕必争,我们相信在全校教师的共同努力下,我校的教育教学质量一定会在原有的基础上有一个质的飞跃!

 

 

江宁区桃红中学

2021.11.19