桃红中学第五届“教学主题月”启动仪式

为进一步提升我校教师教学能力和水平，激发教学积极性、主动性和思考性，落实“基于问题解决的有效教学”，打造适合我校实际的课堂教学改革模式，经校领导研究决定，于11月下旬至12月中旬开展第五届桃红中学“教学主题月”活动。

11月23日，教务处组织各学科教研组长、备课组长前往会议室召开启动会。会议由教务主任洪磊主持，校长张尤胜、副校长钟明做主要讲话。

张校指出，作为教师应当立足课堂、研究教材、分析学情、钻研中考、走进学生。同时需进一步明确课堂教学的目的和意义：帮助学生掌握知识，习得技能，发展智力，形成积极健康的态度和相应品质。目前课堂教学中存在“五少五多”现状：一是探究活动少，结论告知多；二是板书设计少，课件呈现多；三是学生动脑少，动手笔记多；四是教学问题少，试题习题多；五是备课时间少，辅导学生多。希望各科老师仔细体会这“五少五多”中存在的的优点和不足之处，在今后的教学活动中加以平衡。

钟校主要就我校“十四五”教改课题中的内容和进一步工作做出讲解和部署。关于“问题解决”的教学目标要清晰，如何引发学生主动思考，促进学生学习主动性等，是亟待深入思考、积极落实的议题，那么基于此目标可以塑造何种桃红品牌课堂、如何塑造等，希望能在本次教学主题月中得到老师们更好的答案。

洪主任围绕“教学主题月”解读了活动方案，重点就本次活动中的“优秀青年教师”评选和“园丁奖”评选活动进行了说明。本次评选活动以校内公开课（具体见附录）形式开展，在去年“第一届校优青”评选外，增加了中老教师“园丁奖”评选项目，希望老师们上下一心，老带新、新接老，在课堂教学准备中相互帮助、相互支持，在课堂上赛出水平、赛出质量。

附：

撰稿：孙薇

校对：余根平

审核：张尤胜