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师徒结对之一

发表日期:2023/9/23 18:41:50作者:2023/9/23 18:41:50有2023/9/23 18:41:50位读者读过

金色九月 追逐梦想

——师徒就对系列活动之一

2023年9月21号,秋色正浓,校园桂花飘香,花开绿中万点金,桃红中学语文组开展校内公开课活动。杨悦老师上了一节题为《秋天的怀念》的公开课,语文组全体教师,部分行政参加了此次研讨活动。

本节课内《秋天的怀念》的第二课时,杨悦老师在复习上一节课内容的基础上,以“母亲为什么要带‘我’去看菊花”为研究问题开展小组合作,深入探究文本,并结合课外材料,研读史铁生对母亲情感态度的变化。课堂气氛活跃,学生发言积极。随后,课堂提问“菊花”相关古诗词,分析“菊花”这个意象,由其“隐逸”特点联想到史铁生瘫痪后把自己“隐藏”在房间;由其“坚贞”特点联想到史铁生母亲,分析人物形象。最后,又由菊花的色彩联想到五彩缤纷的世界,引导学生思考“母亲为什么要带‘我’去看菊花”,体会母亲的良苦用心。课堂注重学生的文本归纳与书面表达的结合,有助于语文学科核心素养的培养。

课堂训练环节,杨悦老师设计了8分钟的课堂限时训练语文对比阅读题,题目设计紧扣本节课教学内容,突出教学重点,可操作性强,提升了学生语文学习的兴趣。

课后,语文组教师针对《秋天的怀念》(第二课时)进行了研讨交流,强调语文教学应该注重学生主体性,关注班级学情,注重学科素养培养,践行学校“一页纸教学法”,强化课堂训练实效,关注作业批改与反馈,努力提升我校语文课堂教学水平。

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