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师徒结对之四

发表日期:2023/9/23 18:43:42作者:2023/9/23 18:43:42有2023/9/23 18:43:42位读者读过

金色九月 追逐梦想

——师徒就对系列活动之

金风送爽,丹桂飘香,2023年的9月,在飘满了金桂芳香、洋溢着青春与活力的校园中,桃红中学历史教研组以及学校相关领导开展了校内公开课的活动。历史组谭健勇老师上了一节题为《古代日本》的历史公开课,历史组教师、学校相关行政人员参与了此次听课活动。

本课为统编新版九上第11课,谭健勇老师在结束了对于欧洲中世纪历史的教学的基础上,开始了对同时期亚洲历史文化的教学。谭健勇老师简要地为学生介绍了古代日本的大概历史进程,并结合之前所学的欧洲中世纪日耳曼人国家完成封建化的方法,重点理解日本是如何从一个奴隶制国家改革成为中央集权的封建国家的,最后谭健勇老师带领学生对完成封建化之后的日本的社会模式进行了学习和理解。

在课堂反馈练习环节,谭健勇老师根据课本的三个章节设计了不同的题目进行练习。在每一章节的相关知识学习完毕后,及时将涉及相关知识的习题展示出来进行巩固练习,同时也将课堂进度进行了合理地划分,并且结合习题完成了之前教授的做题技巧的训练。

课后,历史组教师针对《藤野先生》(第二课时)进行了研讨交流,强调历史教学应该注重学生主体性,关注班级学情,注重学科素养培养,践行学校“一页纸教学法”,强化课堂训练实效,关注作业批改与反馈,努力提升我校历史课堂的教学水平。

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