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“慧”做班主任,“育”见新成长——桃红中学2024年秋学期班主任和青年教师第二次研讨会

发表日期:2024/9/26 8:38:45作者:2024/9/26 8:38:45有2024/9/26 8:38:45位读者读过

“慧”做班主任,“育”见新成长

——桃红中学24-25学年第一学期班主任和青年教师第次研讨会

为进一步提高班主任育人水平与班级管理能力,加强班主任队伍建设,维护好校园心理安全红线,更深层次加强德育工作。桃红中学于924日召开本学期第次班主任和青年教师工作研讨会。会议由德育处黄真庆主任主持。

 

首先,司徒祎蕾校医对班主任进行传染病防控专项培训,就急诊、学生体检等工作进行细致讲解心理健康教师孙薇针对校园心理普测工作做出指导,就学生测评纪律、注意事项、操作要点等做出说明。根据上级文件精神,结合我校实际情况,在特殊学生工作方面提出新的要求。黄真庆主任就学生日常管理工作、资助工作等做出安排部署着重强调要培养学生校园文明习惯,注重各项纪律。安全办张亚丽主任就校园安全问题进行补充,着重提醒班主任注意管理学生的就餐卫生问题,并针对学生着装问题作出要求。

 

积极构建具有特色的班级文化,为学生的健康成长和学校的发展贡献力量。会上,由初三年级的谭建勇老师和陶春晓老师分别分享自己的班主任工作经验。谭老师在实际工作中发现,与学生和家长沟通要有原则性,将学生不良行为红线摆在前面,对于触线行为及时提出警示,这样对于沟通和班级管理工作都更有力度和效度。陶老师指出,与家长沟通要注重情绪管理,学会从知、情、意不同角度出发,让家长也能学会客观理性看待学生问题,促进家校合力。

 

最后,张尤胜校长做总结发言。张校首先对全体班主任在开学以来的辛勤付出表示衷心的感谢和肯定,希望各位班主任能够继续发扬团结协作、锐意进取的精神,为学生的全面发展和学校的持续进步贡献力量。他强调,本学期学校将进一步加强师德师风建设,提升教育教学质量。同时启示班主任应站在新时代的高度,把握教育发展的新特点,积极探索适合学生成长的教育模式。要求班主任在严格管理的同时,要用爱感化每一位学生,将工作做实做细。关注学生的心理变化,及时给予疏导和帮助,为学生营造一个良好的学习和成长环境。

撰稿:孙薇

校对:史利民

审核:张尤胜