关注校园安全，聚焦教育成果——桃红中学召开期半全体教职工大会

为进一步强化校园安全管理，总结教育教学成果，部署下一阶段重点工作，桃红中学于4月30日在合班教室召开全体教职工大会。校领导班子成员分别就期中考试数据分析、校园安全、教育教学及应急处置等工作作专题发言，全体教职工参会。

 一、数据分析：精准呈现教学实绩

首先，教务处洪磊主任以详实的数据，对全校教学质量进行全面且立体的观察。通过纵向对比不同学期成绩走势，横向分析班级之间的差异，那些隐藏在分数背后的优势与不足，清晰呈现。不仅精准分析了班级存在学科发展不均衡的情况，更是将存在偏科现象的学生精准到个人与具体学科。这不仅为班主任和任课老师提供了改进方向，更为学校教学管理的优化筑牢了数据根基。

二、筑牢安全防线：强化学生行为管理与关怀

史利民副书记围绕校园安全问题作重点发言。他强调，全体教师需高度重视学生日常行为习惯培养，对课间追逐打闹、危险物品携带等不安全行为及时约束纠正。同时呼吁教师密切关注学生心理状态，通过谈心谈话、家校联动等方式，“既管行为，更暖心灵”，构建安全和谐的成长环境。

三、硕果盈枝：表彰师生佳绩 明确教学方向

钟明副校长以“砥砺耕耘结硕果”为主题，系统梳理本学期师生在市区级学科竞赛、教学技能评比、文体活动等领域的获奖情况，对表现突出的集体与个人予以表扬。针对下半学期教学工作，他提出“三聚焦”建议：聚焦新课标落实、聚焦分层教学优化、聚焦校本教研实效，为教学质量提升指明路径。

四、以案为鉴：完善应急机制 弘扬担当精神

张尤胜校长就近期校园安全事件的处置情况进行专项研判。他特别表扬了王帅老师第一时间采取规范应急处置措施，以及司徒校医专业及时的医疗救护，同时对现场协同配合的其他教师表示感谢。张校长要求全体教职工以此为鉴，严格落实《校园突发事件处置流程》中“第一时间报告、科学分级处置、多方协同联动”的要求，切实守护校园平安。接下来，张校长为前半学期的教育教学做了一个总结，为后半学期教育教学计划做了一个展望。特别强调，课堂组织管理是提高教学质量的法宝，一个教师只有有优良的课堂管理组织能力，才能带好学生带好课堂，进而将学习效率提上去。

本次大会通过案例复盘、成果展示与制度完善相结合的方式，既增强了教职工的安全责任意识，也为新学期工作提供了清晰指引。学校将持续推进“平安校园”“品质校园”建设，护航学生全面发展。

撰稿：孙薇

校对：钟明

审核：张尤胜