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深耕沃土育新人 劳动实践促成长——桃红中学开展农耕研学社会实践活动纪实

发表日期:2025/5/20 15:23:09作者:2025/5/20 15:23:09有2025/5/20 15:23:09位读者读过

深耕沃土育新人 劳动实践促成长

——桃红中学开展农耕研学社会实践活动纪实

为深入贯彻《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神,桃红中学于2025年5月14日组织七至九年级共计500余名师生,前往南京铜井中小学社会实践基地开展农耕研学活动。

 

活动前期,学校成立了以张尤胜校长为组长的专项工作组,召开筹备会议,制定安全预案。德育主任张亚丽发布详细工作布置,提醒各位班主任做好家长告知、安全提醒等重点工作。

 

清晨7:30,12辆大巴车整齐排列在校门口。同学们身着统一校服,精神饱满地踏上研学之旅。抵达基地后,首先举行了简朴而庄重的开营仪式。基地负责人向同学们介绍了铜井地区悠久的农耕历史:这片土地已有上千年的耕作史,保留着20余种传统农具,是南京地区重要的农耕文化传承基地。

 

 

在专业农艺师指导下,同学们分组体验了传统农耕的完整流程:翻地整畦、播种覆土、引水灌溉。九年级的同学们还挑战了难度较大的梯田耕作。劳动间隙,基地安排了传统农具展览,从新石器时代的石犁到明清时期的铁锄,60余件展品生动展现了我国农业技术的发展历程。

 

 

下午的农耕挑战赛将活动推向高潮。各班级需在90分钟内完成三项任务:制作简易灌溉装置、辨识10种农作物、完成指定面积的播种工作。八年级3班在班主任指导下,创新采用流水线作业法,既提高了效率又确保了质量,最终获得最佳协作奖。夕阳西下,满载收获的师生们踏上归程。返程途中,许多同学仍在热烈讨论当天的见闻。

 

德育处主任张亚丽全程观摩后表示:这些任务设计巧妙融合了物理、生物等多学科知识,学生在解决问题时需要调动跨学科思维,这正是新课标倡导的核心素养培养方式。 

这次活动实现了三个转变:从书本学习到实践体验的转变,从个体劳动到团队协作的转变,从技能掌握到价值认同的转变。后续我们将通过主题班会、成果展示等形式深化活动成效。

撰稿:孙薇

校对:史利民

审核:张尤胜