聚焦学生发展与管理——桃红中学召开班主任工作会暨安全研讨会

2025年12月2日上午，桃红中学召开班主任工作会暨安全研讨会，围绕学生综合评价、违禁品管理教育以及重关学生档案等关键问题展开深入探讨与部署，为进一步提升学生管理工作质量、保障学生心理健康筑牢基础。

会上，班主任陶春晓老师分享了自己与一名特殊学生的工作案例，引发了在场教师的广泛共鸣。陶老师详细讲述了在面对该学生时，如何通过耐心沟通和持续鼓励，逐步走进学生内心。为了帮助学生更好地成长，她积极链接外部资源，建立驾校合作，为学生提供了实践和成长的平台。通过这一系列举措，不仅帮助学生在困难中学会了应对挫折的方法，更培育了其积极向上的心态，为班主任们开展特殊学生教育工作提供了宝贵的经验借鉴。

心理健康教师孙薇则就重关学生“一生一档”“一生一策”制度进行了详细解读。她强调，建立健全重关学生档案是开展心理健康教育工作的重要前提，“一生一档”能够全面、动态地记录学生的心理状况和成长轨迹，“一生一策”则能确保针对每个学生的具体问题制定个性化的教育引导方案。随后，孙老师协助班主任们深入分析了当前重关学生存在的主要问题与工作难点，并结合实际案例提出了具有针对性和可操作性的工作建议，为班主任们开展心理健康教育工作指明了方向。

史利民副书记针对班主任工作中的“尺度与态度”进行了指导。他指出，班主任在日常工作中既要严格遵守学校的规章制度，把握好管理的“尺度”，又要充满爱心和责任心，展现出对学生的关怀“态度”。要做到严爱相济、刚柔并施，在规范学生行为的同时，关注学生的情感需求，成为学生成长道路上的引路人。同时，史副书记还对班主任工作提出了具体要求，希望大家进一步提高思想认识，压实工作责任，不断提升自身的专业素养和管理能力。

德育主任张亚丽就学生综合测评工作进行了安排部署。她详细说明了综合测评的指标体系、评价流程和时间节点，强调要确保测评工作的公平、公正、公开，全面考察学生的思想品德、学业成绩、社会实践等方面的表现，充分发挥综合测评的导向和激励作用。此外，针对违禁品管制问题，张主任也明确了具体的工作流程，要求班主任加强日常排查和教育引导，切实保障校园安全和学生身心健康。

此次会议的召开，进一步统一了思想、明确了任务、凝聚了共识。与会班主任纷纷表示，将把会议精神落实到实际工作中，不断提升学生管理和心理健康教育工作水平，为桃红中学学生的健康成长和全面发展贡献自己的力量。

撰稿：孙薇

校对：史利民

审核：张尤胜