为了学生,星夜起程——记桃红中学初三年级家访
发表日期:2014/5/12 8:23:53作者:2014/5/12 8:23:53有2014/5/12 8:23:53位读者读过
为了学生,星夜起程
——记桃红中学初三年级家访
家访是学校教师与学生家长交流沟通的重要途径,是学校教育教学活动的重要组成部分。为构建和谐的师生关系,桃红中学积极响应市区教育局的号召,按照桃红中学的周工作计划,在赵立春校长的安排下,2014年5月8日(星期四)晚上,由张尤胜副校长带队,全体班主任和科任教师分成两组,深入开展了初三学生家访活动,关心学生成长,希望形成家校合力,提高初三学生学习成绩和学习效率,为桃红中学初三学生的2014年中考加一把火。
本次家访活动前,学校进行周密的安排和准备,将准备家访的学生分成了四个片区,每组教师负责一个片区,制定确实的时间和路线,严谨的规划,努力将家访的作用发挥到最大的程度。
本次家访共到访了26家,当到达学生汤敏俊和汤敏康家时,虽夜已深,副校长张尤胜仍和他们的父母促膝交谈、嘘寒问暖,了解了学生及其家庭存在的实际问题,详细说明了学校对学生学习和生活上的各种要求和希望,班主任李福琴老师向学生家长介绍了汤敏俊和汤敏康同学的在校表现,家长和学生都很感动。
“感动的心情无法用言语表达,感谢桃红中学的领导和老师在这大晚上上门拜访,到我们家走访慰问。我觉得桃红中学老师真的很好。”家访活动中,初三(4)班学生杨文澜的母亲感激地说。临走前,张校长鼓励杨文澜要勇于正视困难、接受挑战,不向困难低头,树立改变命运的信心与勇气,老师们会尽最大努力帮助她战胜困难,完成自己的理想。
校长、班主任和科任教师全体的到访,使学生受到了震动和鼓励,我们希望以这部分受访学生带动其他学生学习状况的改善,加强了家校之间的沟通和协作。教师的工作得到了家长的承认和肯定,使教师全方位了解学生,更能有针对性地教育学生,和谐师生关系,使教师的教育效果达到最大化。